Des avatars pour exprimer la personnalité des élèves

Chez Scolab, nous cherchons à offrir une expérience qui soutient l’apprentissage et l’engagement des élèves, même au secondaire, où les codes et les attentes évoluent. Dans cette optique, nous sommes heureux d’annoncer l’arrivée de nouveaux avatars, pensés spécifiquement pour les élèves du secondaire.

Plus actuels et variés, ces avatars permettent aux élèves de personnaliser leur profil et de se sentir davantage en lien avec notre plateforme d’apprentissage, tout en renforçant leur motivation et engagement.

Personnalisation de la Bibliothèque pour engager les élèves

Le plaisir d’utiliser un outil a un impact réel sur la régularité et l’engagement des élèves. Les avatars apportent une touche de légèreté et de motivation, tout en restant discrets pour ne pas détourner l’attention des apprentissages.

Même cette personnalisation légère contribue à renforcer le sentiment d’appartenance des élèves et leur adhésion à la plateforme d’apprentissage.

Un large choix d’avatars pour une expérience ludique et personnalisée

Les élèves peuvent sélectionner leur avatar depuis leur profil et choisir parmi les 25 nouveaux modèles disponibles pour le secondaire.

Ces nouveaux avatars s’inscrivent dans notre volonté de mieux adapter l’expérience utilisateur au secondaire, en offrant une interface plus engageante et motivante.

Styles proches de l’univers ado

Chaque avatar reflète des codes et tendances qui parlent aux adolescents, rendant la personnalisation plus naturelle et ludique.

Personnalisation valorisante

Les élèves peuvent choisir un avatar qui correspond à leur personnalité, renforçant leur sentiment d’appartenance et leur motivation sur la plateforme éducative.

Expérience mature et simple

Tout en proposant des avatars plus actuels et variés, l’interface reste claire et facile à utiliser, pour que l’apprentissage reste le centre de l’expérience.

Une touche de légèreté sur toute la plateforme éducative

En plus de leur présence sur la page Bibliothèque des élèves, les avatars apparaissent à différents endroits de la plateforme éducative pour faciliter l’identification et le suivi des élèves. On les retrouve notamment dans les rapports et autres vues personnalisées, où ils contribuent à une lecture plus claire et à une navigation plus fluide.

Cette visibilité partout sur la plateforme permet aux enseignants de repérer rapidement les élèves et à ces derniers de se sentir reconnus et engagés dans leur parcours. Les avatars ne sont pas seulement décoratifs : ils participent activement à rendre l’expérience plus interactive, motivante et adaptée aux besoins de chacun.

En conclusion : des avatars à l’image des élèves pour favoriser leur engagement

Avec ces nouveaux avatars, nous poursuivons l’amélioration de l’expérience des élèves au secondaire en offrant une interface plus personnalisée et plus proche de leurs goûts. Chaque élève peut exprimer sa personnalité et se sentir reconnu grâce à une personnalisation valorisante, ce qui renforce le sentiment d’appartenance à la plateforme éducative.

Ces avatars proposent également une expérience adaptée à l’âge, avec des styles modernes et variés qui parlent aux adolescents, tout en conservant la clarté et la simplicité qui facilitent l’apprentissage. Enfin, cette touche de fun et de légèreté stimule la curiosité, l’engagement et la motivation des élèves, rendant l’utilisation de la plateforme plus agréable au quotidien.